近年來(lái)，隨著日本少子老齡化問(wèn)題加劇，勞動(dòng)力短缺已成為影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。許多行業(yè)面臨嚴(yán)重的人手不足問(wèn)題，而具備日語(yǔ)能力的國(guó)際人才正成為日本企業(yè)爭(zhēng)相招募的對(duì)象。

下面咱們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)日本最缺人的四大行業(yè)，并探討如何利用語(yǔ)言能力在這些領(lǐng)域獲得職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)！

醫(yī)療護(hù)理行業(yè)

??行業(yè)現(xiàn)狀

日本是全球老齡化最嚴(yán)重的國(guó)家之一，65歲以上人口占比超過(guò)28%。隨之而來(lái)的是對(duì)醫(yī)療、養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)的巨大需求。根據(jù)厚生勞動(dòng)省數(shù)據(jù)，到2025年，日本預(yù)計(jì)將缺少38萬(wàn)名護(hù)理人員。

??語(yǔ)言要求

日語(yǔ)能力：至少N2水平（尤其是聽(tīng)力和會(huì)話能力）

專業(yè)術(shù)語(yǔ)：需掌握醫(yī)療、護(hù)理相關(guān)詞匯

文化理解：需適應(yīng)日本的高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)理念

??就業(yè)機(jī)會(huì)

養(yǎng)老院護(hù)理員、醫(yī)院護(hù)工、居家護(hù)理支援

??適合人群： 護(hù)理、醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，或愿意考取日本“介護(hù)福祉士”資格者

IT與工程技術(shù)行業(yè) 數(shù)字化轉(zhuǎn)型催生人才缺口

??行業(yè)現(xiàn)狀

日本的IT行業(yè)長(zhǎng)期面臨人才不足的問(wèn)題，尤其是軟件開(kāi)發(fā)、人工智能、數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省預(yù)測(cè)，到2030年，日本IT人才缺口將達(dá)79萬(wàn)人。

??語(yǔ)言要求

日語(yǔ)能力：N2以上（部分企業(yè)接受N3+英語(yǔ)）

技術(shù)術(shù)語(yǔ)：需掌握IT相關(guān)日語(yǔ)詞匯

溝通能力：能與日本客戶或團(tuán)隊(duì)順暢協(xié)作

??就業(yè)機(jī)會(huì)

程序員（Java、Python等）、系統(tǒng)工程師、數(shù)據(jù)分析師

??適合人群：計(jì)算機(jī)、工程專業(yè)學(xué)生，或有IT相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者

餐飲與服務(wù)業(yè) 外國(guó)游客增加帶動(dòng)用工需求

?行業(yè)現(xiàn)狀

隨著日本旅游業(yè)復(fù)蘇，餐飲、酒店、零售等行業(yè)人手嚴(yán)重不足。特別是在東京、大阪等旅游熱點(diǎn)城市，許多店鋪因缺人不得不縮短營(yíng)業(yè)時(shí)間。

?語(yǔ)言要求

日語(yǔ)能力：N3以上（基礎(chǔ)會(huì)話即可上崗）

多語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)：英語(yǔ)、中文能力可提升競(jìng)爭(zhēng)力

服務(wù)意識(shí)：需適應(yīng)日本的“おもてなし”（極致待客）文化

?就業(yè)機(jī)會(huì)

餐廳服務(wù)員、酒店前臺(tái)、便利店店員

?適合人群：留學(xué)生、打工度假簽證持有者，或希望積累日本工作經(jīng)驗(yàn)者

建筑與制造業(yè)

勞動(dòng)力斷層下的高薪機(jī)會(huì)

??行業(yè)現(xiàn)狀

由于日本年輕人不愿從事體力勞動(dòng)，建筑、制造行業(yè)嚴(yán)重依賴外國(guó)勞動(dòng)力。政府已放寬簽證政策，鼓勵(lì)外籍勞動(dòng)者填補(bǔ)缺口，尤其是土木工程、汽車(chē)制造、機(jī)械維修等領(lǐng)域。

??語(yǔ)言要求

日語(yǔ)能力：N4以上（部分崗位可接受基礎(chǔ)日語(yǔ)）

安全培訓(xùn)：需通過(guò)日本行業(yè)安全認(rèn)證

團(tuán)隊(duì)協(xié)作：需能理解工作指令

??就業(yè)機(jī)會(huì)

建筑工人、工廠技術(shù)員、機(jī)械維修師

??適合人群：有相關(guān)技能或愿意接受職業(yè)培訓(xùn)者

如何提升競(jìng)爭(zhēng)力？語(yǔ)言能力是關(guān)鍵！

無(wú)論選擇哪個(gè)行業(yè)，日語(yǔ)能力都是成功就業(yè)的核心。

芥末留學(xué)建議：

考取日語(yǔ)能力考試（JLPT）證書(shū)（至少N3以上）、學(xué)習(xí)行業(yè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)（如IT日語(yǔ)、護(hù)理日語(yǔ)等）、積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)（打工、實(shí)習(xí)、志愿者活動(dòng)）。

綜上：日本勞動(dòng)力短缺為外國(guó)人才提供了大量機(jī)會(huì)，而語(yǔ)言能力是打開(kāi)這些機(jī)會(huì)的鑰匙。

附：適合到日本就職過(guò)渡的日本語(yǔ)言學(xué)校推薦

ISI日本語(yǔ)學(xué)校澀谷/高馬校

修曼日本語(yǔ)學(xué)校

JCLI日本語(yǔ)學(xué)校

東京環(huán)球日本語(yǔ)學(xué)校

東京諾亞日語(yǔ)學(xué)校

迦南國(guó)際教育學(xué)院

赤門(mén)會(huì)日本語(yǔ)學(xué)校

大原日本語(yǔ)學(xué)院

ARC日本語(yǔ)學(xué)校

UJS日本語(yǔ)學(xué)校

美力克日本語(yǔ)學(xué)校

TLA日本語(yǔ)學(xué)校

有了上述學(xué)校的加持，無(wú)論你是留學(xué)生、打工度假者，還是計(jì)劃赴日工作，掌握日語(yǔ)并了解行業(yè)需求，就能在日本找到適合自己的發(fā)展道路！

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