日本英文授課項目起源于2009年提出的Global30計劃，旨在到2023年吸引30萬國際學生。2014年，日本文部科學省將其升級為"超級國際化大學"（Super Global University，簡稱SGU）項目，從全國775所正規大學中選出37所名校加入，支援各高校進行國際化改革。

參與SGU項目的37所大學中，A類13所為頂尖院校(如東京大學、京都大學等)，B類24所為國際化牽引型大學。這些項目允許學生從入學到畢業全程使用英語完成學業，無需日語能力證明即可申請，極大降低了日本留學的語言門檻。

日本英文授課項目最突出的優勢在于其對日語能力要求極低甚至沒有要求。SGU項目是全英文課程項目，學生即使完全沒有日語基礎也可以申請，只需提供相應的英語成績（如托福、雅思）和標準化成績即可。這使得那些希望體驗日本高質量教育但尚未掌握日語的學生能夠繞過語言障礙，直接進入專業學習。值得注意的是，許多日本大學還為國際學生專門開設免費的日語選修課程，幫助學生逐步提升日語水平，更好地適應在日生活。

與傳統日本留學路徑相比，英文授課項目能夠顯著節省時間與金錢成本。常規日本留學路徑通常需要學生先進入語言學校學習1到2年日語，通過日語能力考試后再申請大學。而SGU項目允許學生在國內直接申請，略過了語言學校或研究生階段，大大降低了時間成本。此外，大多數日本大學提供每年兩次入學時間(4月和9-10月)，學生可以在高中或大學期間準備申請，畢業后直接進入日本大學，實現學術生涯的無縫銜接。

從經濟角度看，雖然英文授課項目的學費與日語項目相當(本科年均100-150萬日元，約7.5-11.3萬元人民幣；研究生120-180萬日元，約9-13.5萬元人民幣)，但節省了語言學校階段的費用，總體成本更為可控。

另一方面，英文授課項目的申請流程相對簡化，免除筆試是其主要特點之一。SGU項目的選考方式基本都是資料審查+面試，不需要日語成績證明，也不需要任何形式的書面考試。學校主要評估學生的英語成績、標準化成績(如SAT、ACT、IB、A-Level等)、出身校以及成績單等。這種申請方式與國際接軌，更符合歐美教育體系學生的習慣，減輕了考試壓力。

日本頂尖大學提供的英文授課項目讓學生有機會接觸到世界一流的教育資源。這些大學擁有先進的教學設施、優秀的教師隊伍和豐富的學術資源，為學生提供了優質的學習平臺。同時，英文授課項目中有很高比例的國際學生，這種多元文化環境有助于拓展學生的國際視野和跨文化交際能力。課程內容也更加接軌國際標準，學生可以學習到最新的知識和技能，為將來的全球化發展打下堅實基礎。

在全球化的時代背景下，日本英文授課項目畢業生通常具有雙語優勢和跨文化適應能力，這在求職時成為顯著優勢。日本政府也積極鼓勵國際人才留日工作，為畢業生提供就業支持。特別是對于希望在跨國公司或國際組織工作的學生，英文授課經歷結合日本文化體驗將成為簡歷上的亮點。

此外，日本英文授課項目特別強調科研與實踐相結合，許多項目與日本知名企業有合作關系，為學生提供實習機會。例如，東京工業大學的GSEP項目是一個跨學科學位課程，注重培養解決現實全球問題的能力；名古屋大學的汽車工程專業與豐田等汽車制造商有緊密合作。

點擊收藏