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2024-12-17 13:42
2024年12月16日，愛媛大學宣布了一項重要的教育改革措施，旨在響應社會對綜合城市規劃和空間設計專業人才日益增長的需求。
從2026學年起，該校將在工學部的教育課程中引入新內容，使學生能夠獲得參加“一級建筑師”資格考試的條件。這一改革不僅反映了學校對教學質量的不懈追求，也為有志于建筑領域的學生提供了寶貴的機會。
課程名稱變更：現有的“社會設計課程”將更名為“建筑與社會設計課程”，以更準確地反映其新的教育目標。
課程內容更新：新課程將涵蓋一系列與建筑相關的學科，并加強設計技能訓練，確保學生能夠滿足一級建筑師資格考試的要求。
培養目標：致力于培養具備土木工程、建筑學等領域廣泛知識的復合型工程師和設計師，以應對現代社會對綜合規劃能力的需求。
近年來，隨著對具有綜合城市規劃和總體空間設計能力的專業人才需求不斷增加，特別是縣內對于符合一級建筑師資格教育機構的要求十分迫切，愛媛大學決定進行此次課程改革。在此之前，社會設計課程主要側重于培養負責可持續環境創造等任務的工程師，并吸引了部分人文學科的學生參與。然而，為了更好地滿足行業和社會的需求，學校決定調整課程方向，以培養更加專業的建筑與社會設計人才。
招生政策調整
理科類招生：繼續招收5名通過理科類高考入學的學生，保持原有的科學和技術人才培養路徑。
文科類招生：新增25個文科類高考學生的名額，鼓勵更多非理工背景的學生加入，促進跨學科交流與融合。
愛媛大學此次課程改革標志著其在建筑與社會設計領域邁出了重要一步。通過引入新的教育模式，學校不僅提升了自身的競爭力，還為學生未來的職業發展奠定了堅實的基礎。感興趣的小伙伴記得關注最新消息，抓住留學好機會哦。
關于留學的問題可以隨時聯系芥末留學老師進行免費咨詢哦！
從2026學年起，該校將在工學部的教育課程中引入新內容，使學生能夠獲得參加“一級建筑師”資格考試的條件。這一改革不僅反映了學校對教學質量的不懈追求，也為有志于建筑領域的學生提供了寶貴的機會。
課程名稱變更：現有的“社會設計課程”將更名為“建筑與社會設計課程”，以更準確地反映其新的教育目標。
課程內容更新：新課程將涵蓋一系列與建筑相關的學科，并加強設計技能訓練，確保學生能夠滿足一級建筑師資格考試的要求。
培養目標：致力于培養具備土木工程、建筑學等領域廣泛知識的復合型工程師和設計師，以應對現代社會對綜合規劃能力的需求。
近年來，隨著對具有綜合城市規劃和總體空間設計能力的專業人才需求不斷增加，特別是縣內對于符合一級建筑師資格教育機構的要求十分迫切，愛媛大學決定進行此次課程改革。在此之前，社會設計課程主要側重于培養負責可持續環境創造等任務的工程師，并吸引了部分人文學科的學生參與。然而，為了更好地滿足行業和社會的需求，學校決定調整課程方向，以培養更加專業的建筑與社會設計人才。
招生政策調整
理科類招生：繼續招收5名通過理科類高考入學的學生，保持原有的科學和技術人才培養路徑。
文科類招生：新增25個文科類高考學生的名額，鼓勵更多非理工背景的學生加入，促進跨學科交流與融合。
愛媛大學此次課程改革標志著其在建筑與社會設計領域邁出了重要一步。通過引入新的教育模式，學校不僅提升了自身的競爭力，還為學生未來的職業發展奠定了堅實的基礎。感興趣的小伙伴記得關注最新消息，抓住留學好機會哦。
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