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2024-03-28 09:23
韓國教育部正就《2024學年大學革新支援事業改編案試行方案》（以下簡稱《試行方案》）向全國大學征求意見。
根據《試行方案》，不分專業的學生招收比例在2025學年和2026學年分別達到20%和25%以上的大學才能獲得韓國財政補助?！安环謱I”指韓國本科生“大一入學時不確定專業，大二以后再決定專業”的入學方式，目前部分韓國大學以“自由專業”招收學生，但名額還不到學校招生名額的1%。據悉，《試行方案》的適用對象包含首都51所大學和地方20所大學。
韓國《中央日報》稱，韓國教育部之所以大力推進從美國麻省理工學院等名牌大學引進的不分專業入學的方式，主要是為了實現最大限度保障學生的專業選擇權進而打破學科、專業隔閡，改革大學結構。韓國教育部將核心目標定為，即使出現不分專業入學導致學生扎堆熱門學科的情況，也不會像以前那樣通過成績和學科招生名額進行調劑，以切實尊重學生的選擇。
2024年開始，也有很多學校，就連首爾大學都開設了自由學部，高麗大學有自由學部、國際開放學部，延世大學有全球人才學部GLC，成均館大學是人文社會系?？傮w來說，都有開設大一不選擇專業，大二選擇專業的學部。還有很多大學開設了全球融合學部，本質上都是大二開始選專業。
芥末留學以高麗大學本科自由學部為例，給同學們介紹一下！
?教育目標：
高麗大學自由專業學院于2009年成立，旨在培養在各個領域有技能、素養和專業知識的人才，培養在公共領域具有法律基礎和綜合專業知識的領導者。
?學習什么：
自由專業即融合專業。
自由專業學部從一年級課程開始學習公共治理和領導能力的融合專業課程，學習法學、行政學、經濟學等社會科學基礎素養和融合專業相關的多種專業知識。
二年級通過共同教養科目和多種領域的核心教養科目及專業相關教養科目的進修，要在人文社會系的23個學科和計算機學科中選擇一個作為第一專業。
高麗大學為了幫助學生畢業后選擇職業道路，在本科生中提出“推薦課程”，鼓勵學生根據指導教授的指導設計所需的課程，并系統地完成這些課程。
?申請資格：
國籍：申請者與父母均不是韓國籍
學歷：完成小學、初中、高中（共12年）的所有正規教育。（高中同等學歷者）
語言：TOPK成績或者語學院結業成績，?？?。
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