對于選擇英聯邦國家或者英文項目出國留學的同學們來說，托福是必須的考試之一，托福聽力是一種對考生聽力的考核方式，也是國內留學生較弱項！下面為大家介紹托福聽力技巧及備考要點！

一、托福聽力技巧

1、High-quality extensive listening是指高質量的泛聽。

泛聽的“泛”并不指態度的懶散，而是針對整體的要求。我認為泛聽的最佳材料有兩個：一個是National Geographic(國家地理頻道)，另一個是Discovery(探索)。雖然有些考生認為泛聽沒有效果，關鍵開始因人而異，每天看，養成習慣，會有很大收獲。

2、Dictation是指聽寫，將一篇聽力錄音中的原文全部聽錄下來，它是提高聽力最有效的方法。

基礎比較薄弱的學生，可以先花一個月的時間將新概念第二和第三冊的美英版聽寫完，然后再來聽寫老托福的lecture。對于準備托福考試的考生而言，最好的聽寫材料是老托福的lecture。

3、Summary是“概述，大意”的意思，具體指學生在聽到一篇聽力材料后所進行的概括。

考生要抓住說話人的思路和框架。這個訓練對于托福聽力至關重要。練習summary的方法很簡單，可以托福聽力講座為材料，一邊聽一邊記筆記，錄音結束后，根據大腦記憶和筆記，然后對文章進行一邊闡述!

4、Subconscious listening practice是指“下意識的聽力練習”。

它是指為自己創造一個英文的環境，比如早晨一起床，我們就打開音箱播放英語，可以是托福的聽力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時都可以聽到英語，在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度。其實這點和泛聽有點類似。

5、Intensive listening是指精聽。

一邊聽一邊看原文，劃出自己不認識或似曾相識但反應不過來的詞;錄音結束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可；將這篇材料當閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂。

6、Challenging materials是指“有挑戰性的材料”。

備考托福聽力挑戰性的材料有這幾類：一是美國大學上課的課堂錄像或錄音。二是巴朗和Kaplan上的試題一定要做完，您也可以加速加量的做題，這樣提高考試難度做題對考試的時候是有很大的幫助的！

托福聽力機經的使用方法

（1）了解聽力和閱讀文章的話題。熟悉話題的好處使考場上能更集中文章的注意力。

（2）熟悉文章Outline（結構）。大體上的結構有助于文字信息識別和篩選。

（3）記憶重點細節。考生能回憶出的細節一定都是重要的細節，非常值得我們記住甚至背誦，細節為一些文章的知識點，帶著細節的了解再去聽、讀文章的效果是事半功倍的。

（4）牢記考點。按照每篇文章考生的回憶考點題目，背誦答案！

（5）熟記詞匯。詞匯是文章最微小的元素，提前掌握詞匯會讓你在考場上如有神助，所向披靡的！——詞匯都遇到了自己熟悉的詞匯，你會覺得無比擅長文章的！

二、托福聽力備考要點

熟悉題型及出題方式，總結聽力中常見的場景。把托福的聽力場景分類。

練習做筆記的能力：練習速記關鍵詞、關鍵句。新托福聽力部分的新穎之處在于允許考生在聽材料的過程中記錄重要的信息點。根據這一條最新要求，考生就要在平時的準備中做適當的練習，提高記錄的效率，能夠在一定的時間內速記下重要的信息點，包括名詞、動詞和其他重要的表達法。

練習聽力中抗干擾的能力。在新托福的聽力測試中，有許多文章材料有較多的插入語和連接詞，這樣就給考生抓關鍵詞、關鍵句的方面帶來很大障礙。有許多章節信息量過于集中，不易于考生在有效時間內完成題目。因此，考生在聽力的過程中，應該集中精力抓住文章的主要脈絡，對于其他的細節或偏題的段落應該大膽略過，確保自己的思路是按照文章的主要內容而發展，這樣在回答考生最畏懼的主旨題時才能不被字面的意思所干擾。

強化托福聽力詞匯。在平時的學習積累中，考生要不斷增加自己的詞匯量，針對新托福聽力部分的出題形式，考生要以掌握單詞的標準讀音作為主要目的，通過反復的練習達到強化的目的。新托福聽力的語速與現行托福聽力的語速相似，無較大變化，而且發音非常清晰標準，所以考生在平時的復習中，要練習并糾正自己的語音語調，盡量模仿標準的語音，這樣既可以達到練習聽力的目的，又可以達到提高口語的目的。

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