意大利高等教育日在北京舉辦。意大利駐華大使謝國誼表示，在意大利留學(xué)應(yīng)具有較好的意大利語水平，只有學(xué)好意大利語，在日常生活上才不會(huì)出現(xiàn)困難。學(xué)好語言才能深入地走進(jìn)意大利人的內(nèi)心，了解他們的民族特性，更好地融入意大利人的生活。

謝國誼建議留學(xué)生，不要把目光集中在大城市里規(guī)模較大的大學(xué)，大學(xué)品質(zhì)和規(guī)模的大小并沒有直接的聯(lián)系，意大利不少小城市也有質(zhì)量很好的大學(xué)。

“語言是心靈溝通的橋梁、了解文化的橋梁、未來合作發(fā)展的橋梁。”中國教育部國際合作司副司長楊曉春認(rèn)為，意大利人的創(chuàng)新精神都已經(jīng)融入到了他們的文化當(dāng)中，留學(xué)生只有學(xué)好意大利語，才能真正學(xué)習(xí)到意大利文化的精髓。

“西方國家的學(xué)習(xí)方式與中國不同，希望大家能夠改變以前的學(xué)習(xí)方式，接受并找到合適自己的學(xué)習(xí)方法?！睏顣源赫f，中國學(xué)生扎堆現(xiàn)象還很多，希望大家能夠積極的融入到新的文化氛圍中，讓自己得到更好的發(fā)展。

意大利教育中心秘書長阿爾貝托·奧特蘭尼表示，早在2008年，意大利就培養(yǎng)出第一批語言助教到中國的大學(xué)教授意大利語，意大利將培養(yǎng)更多的助教深入到更多的大學(xué)中，為中國學(xué)生更好地學(xué)好意大利語，去意大利留學(xué)打好語言基礎(chǔ)。

據(jù)意大利駐華使館簽證處領(lǐng)事高迪安介紹，意大利駐華使館在2014年共發(fā)放簽證約8300份，其中1500份是大學(xué)預(yù)注冊簽證，2600份是馬可波羅和圖蘭朵計(jì)劃的簽證，還有4000份是關(guān)于短期課程、專業(yè)院校培訓(xùn)和博士學(xué)位的簽證。2014年去意大利留學(xué)的學(xué)生比2013年增長了13%，而意大利的大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)也開始注重對中國學(xué)生的遴選。

高迪安表示，申請留學(xué)意大利的簽證主要有兩個(gè)關(guān)鍵因素。第一，學(xué)生的語言水平。當(dāng)學(xué)生申請簽證的時(shí)候，使館會(huì)對學(xué)生的語言水平有一個(gè)考核，希望藉此能給學(xué)生提供學(xué)習(xí)引導(dǎo)。如果學(xué)生的水平達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，就可以直接進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí)，否則就必須要通過馬可波羅或者圖蘭朵計(jì)劃，先到意大利進(jìn)行語言培訓(xùn)，然后才能進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。第二，經(jīng)濟(jì)條件的保障。經(jīng)濟(jì)審核是一個(gè)善意的舉措，不會(huì)成為學(xué)生申請去意大利的障礙，它讓學(xué)生們了解在什么樣的經(jīng)濟(jì)情況下才能去意大利讀書。否則，就要考慮申請獎(jiǎng)學(xué)金或者助學(xué)金，避免同學(xué)們在到達(dá)意大利之后才發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)濟(jì)上、生活上遇到困難。

意大利使館文化參贊史芬娜介紹，目前，意大利語的學(xué)習(xí)周期是8個(gè)月。學(xué)習(xí)語言的時(shí)間或?qū)⒀娱L到10個(gè)月，但是最終要延長到一年。經(jīng)過語言培訓(xùn)后，學(xué)生需要通過語言測試來獲得進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。根據(jù)使館的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在意大利留學(xué)期間，放棄留學(xué)回國的學(xué)生由最初的30%降為5%。另一項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生在大學(xué)滯留的時(shí)間長了，表明了學(xué)生既沒有放棄學(xué)業(yè)，也沒有正常畢業(yè)。一項(xiàng)關(guān)于歐盟地區(qū)國際學(xué)生留學(xué)表現(xiàn)的報(bào)告顯示，包括中國在內(nèi)的部分國家學(xué)生學(xué)習(xí)語言有一定困難，這類國家的學(xué)生完不成學(xué)業(yè)的比率明顯高于其他國家。

教育部留學(xué)服務(wù)中心副主任車偉民認(rèn)為，不少申請去意大利的學(xué)生對于專業(yè)的選擇具有一定的盲目性。他建議，留學(xué)生在選擇專業(yè)之前應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)，留學(xué)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該為留學(xué)生做好服務(wù)工作，而不是簡單的送學(xué)生出國。

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