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沒做好垃圾分類，可能造成這些嚴(yán)重后果|日本留學(xué)
垃圾分類是每一個(gè)留學(xué)生在留學(xué)前期都應(yīng)該做好的準(zhǔn)備之一，日本對(duì)垃圾分類的要求相對(duì)嚴(yán)格，因這項(xiàng)可能會(huì)造成不可挽回的后果。一、拒收垃圾與高額罰款拒收垃圾：在日本，垃圾分類是居民的基本義務(wù)。如果垃圾分類不準(zhǔn)確或不符合規(guī)定，垃圾回收人員可能會(huì)拒收垃圾
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10-16 16:49
想避免留學(xué)失敗的結(jié)局，不如看看這篇攻略|日本留學(xué)
日本留學(xué)本身需要大量的時(shí)間成本與經(jīng)濟(jì)成本，如果不想最終達(dá)成留學(xué)失敗的結(jié)局的話，最好能滿足以下要求。一、明確留學(xué)目標(biāo)核心：在決定留學(xué)前，需明確自己的核心目標(biāo)，如沖刺名校、積累工作經(jīng)驗(yàn)、尋求定居等。明確的目標(biāo)能在遭遇文化沖擊、語言瓶頸或生活瑣碎
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10-16 16:46
私塾仿佛成為了日本留學(xué)的“標(biāo)配”？
隨著疫情后日本留學(xué)熱度的回升，留學(xué)生又開始“卷”了起來，名校升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來越大。提到升學(xué)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)就不得不提及其中總被人提到的私塾，因?yàn)槠漭o導(dǎo)升學(xué)的專業(yè)性，私塾仿佛成為了升學(xué)成功率的隱形標(biāo)準(zhǔn)。但是私塾真的是日本留學(xué)的必須選項(xiàng)嗎？其實(shí)并非
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10-15 16:57
京進(jìn)語言學(xué)校哪些校區(qū)更適合升學(xué)|日本留學(xué)
京進(jìn)語言學(xué)校一直是志向日本留學(xué)學(xué)生優(yōu)秀選擇之一，但實(shí)際上京進(jìn)不同校區(qū)之前所面向的留學(xué)生其實(shí)有所區(qū)別，今天就主要盤點(diǎn)下京進(jìn)適合升學(xué)學(xué)生的校區(qū)。OLJ校區(qū)位置：靠近池袋、大塚兩個(gè)車站，交通便利，周邊設(shè)施齊全，適合喜歡熱鬧、煙火氣息的學(xué)生。學(xué)生構(gòu)
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10-15 16:52
去日本留學(xué)，這些問題不能忽視|留學(xué)須知
去日本留學(xué)有許多關(guān)鍵問題不容忽視，其中涉及到種種方面，忽視后可能導(dǎo)致留學(xué)失敗。一、語言能力日語水平基礎(chǔ)要求：大部分日本大學(xué)要求日語N2以上水平（文科專業(yè)通常需N1），語言學(xué)校入學(xué)一般需N5或J-TESTF級(jí)。提升建議：提前參加日語培訓(xùn)，考取
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10-15 16:50
地方國公立推薦：東北地區(qū)都有哪些國立大學(xué)？|日本留學(xué)
相比于在繁華的東京進(jìn)行激烈競(jìng)爭(zhēng)，一些留學(xué)生會(huì)考慮地方城市進(jìn)行升學(xué)或就業(yè)，雖然學(xué)術(shù)資源和企業(yè)資源不如東京地區(qū)，但競(jìng)爭(zhēng)壓力小、有生活壓力低等優(yōu)點(diǎn)也很顯著，今天就主要介紹下東北地區(qū)的國立大學(xué)。東北大學(xué)位置：宮城縣仙臺(tái)市特點(diǎn)：日本頂尖綜合性國立大學(xué)
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10-15 16:45
為什么說留考不能決定最后合格院校的檔次？|日本留學(xué)
留考作為日本大學(xué)本科入學(xué)的核心考試，其成績(jī)確實(shí)是多數(shù)國公立大學(xué)和部分私立大學(xué)篩選學(xué)生的重要依據(jù)，但它并不能完全決定最終合格的院校檔次。一、基礎(chǔ)門檻留考主要考察日語、數(shù)學(xué)、理科/綜合科目，其成績(jī)是大學(xué)篩選申請(qǐng)者的第一道關(guān)卡，但多數(shù)學(xué)校不會(huì)僅憑
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10-15 16:36
為什么那么多人選擇日本留學(xué)？其他篇
前兩篇文章我們分別從升學(xué)與就職方面分別介紹了有很多人選擇日本留學(xué)的原因，最后這篇文章講從經(jīng)濟(jì)成本、文化等方面講解留學(xué)生熱衷赴日的原因。經(jīng)濟(jì)成本相比于歐美國家動(dòng)不動(dòng)幾十萬元來講，日本可以算是留學(xué)性價(jià)比最高的國家之一，使家庭條件相對(duì)一般的學(xué)生通
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10-14 16:31
心理脆弱？這篇文章將“勸退”你的日本留學(xué)
整體來講，心理脆弱或有抑郁傾向的學(xué)生并不適合日本留學(xué)，日本特有社會(huì)情況會(huì)加劇這種狀況，并且相對(duì)國內(nèi)日本就醫(yī)要更加困難，在留學(xué)前務(wù)必多方面進(jìn)行考慮，避免時(shí)間、經(jīng)濟(jì)的浪費(fèi)，乃至身體健康的危害。一、日本社會(huì)文化特性壓抑型氛圍：日本社會(huì)整體偏壓抑，
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10-13 16:37
在大學(xué)課程的影響下，留學(xué)生還有時(shí)間打工嗎？|日本留學(xué)
日本大學(xué)生課程總體來說不算繁忙，有較為充裕的時(shí)間進(jìn)行打工活動(dòng)，但需嚴(yán)格按照法律規(guī)定，避免超時(shí)或從事違法行業(yè)，也要平衡自身打工與學(xué)習(xí)時(shí)間，不要得不償失。一、課程安排整體課程量：日本大學(xué)生一、二年級(jí)每天平均上課時(shí)間約為4小時(shí)，三、四年級(jí)則更少，
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10-13 16:25
